Բոլոր տարեցների կարիերայի ուղիները

Ուսանողների համար նախատեսված պրակտիկայի և տեղաբաշխման ուղեցույց

Պատրաստեք հստակ հարցում հնարավոր պրակտիկայի, աշխատանքի տեղավորման, նախագծի կամ ծառայողական ուսուցման փորձի վերաբերյալ:

Նախնական հարցումների ընդունումՀարցումը սկսում է վերանայում։ Այն չի երաշխավորում ընդունումը, տեղաբաշխումը, կրեդիտը, աշխատանքային ժամերը, վերահսկողությունը, զբաղվածությունը կամ հասանելիությունը։
Մեծահասակ ուսանողը վերանայում է աշխատանքի տեղավորման ծրագիրը կարիերայի ուղիների խորհրդատուի հետ

Մի հայացքով

18 տարեկան և բարձր մեծահասակները կարող են նախնական ուսանողական հետաքրքրության հարցում ներկայացնել «Բոլոր Ավագների Հիմնադրամ»-ին: Պատմեք մեզ ձեր դպրոցի կամ ուսումնական ծրագրի, ուղու, ամսաթվերի, պահանջվող ժամերի, ժամանակացույցի, ուսումնական նպատակների և այն մասին, թե արդյոք ձեր դպրոցը համաձայնության կարիք ունի: Մենք կքննարկենք հարցումը, բայց չենք կարող խոստանալ համապատասխանություն, ակադեմիական կրեդիտ, կլինիկական ժամեր, ղեկավար կամ թափուր աշխատատեղ:

Ուսանողական հարցման փաստեր

Հարց Պատասխան
Ո՞վ կարող է օգտագործել այս ձևը։ 18 տարեկանից բարձր մեծահասակներ, որոնք ուսումնասիրում են ուսանողական, պրակտիկանտային կամ ծառայողական ուսուցման ուղին
Արդյո՞ք ես պետք է գրանցված լինեմ։ Որոշ ոչ կլինիկական հարցումներ կարող են սկսվել ընդունելությունից առաջ. կլինիկական և կրեդիտային ծրագրերը պահանջում են դպրոցի/ծրագրի ներգրավվածություն:
Բոլոր տարեցները կրեդիտներ շնորհո՞ւմ են։ Ոչ։ Միայն դպրոցը կամ ուսումնական ծրագիրն է որոշում, թե արդյոք փորձը համապատասխանում է պահանջներին։
Իմ պահանջվող ժամերը կընդունվե՞ն։ Ոչ ավտոմատ կերպով. դպրոցը և լիազորված տեղաբաշխման ներկայացուցիչը պետք է հաստատեն, թե ինչպես են փաստաթղթավորվում ժամերը
Տեղաբաշխումը երաշխավորվա՞ծ է։ Ոչ
Հիմա պե՞տք է ուղարկեմ մաքսազերծման փաստաթղթերը։ Ոչ։ Մի՛ վերբեռնեք զգայուն փաստաթղթեր նախնական հարցմանը։

Ո՞վ պետք է ուսանողական հարցում ներկայացնի։

Այս ձևը նախատեսված է մեծահասակների համար՝ հաշվի առնելով.

  • դպրոցում պահանջվող ինտերնատուրա, արտադպրոցական պրակտիկա, պրակտիկա, դաշտային պրակտիկա կամ ծառայողական ուսուցման փորձ։
  • նախագծային առողջապահական աջակցության կամ ոչ առևտրային պրակտիկա։
  • հնարավոր կլինիկական տեղաբաշխում, որը նրանց դպրոցը պատրաստ է աջակցել։
  • ակադեմիական ծրագրի հետ կապված համայնքային ծառայություն;
  • կարիերայի փոփոխության ուսումնական փորձ՝ սահմանված նպատակներով։

Եթե դուք ներկայացնում եք որևէ դպրոց, բաժին, կուրս կամ ուսումնական ծրագիր, օգտագործեք « Դպրոց-քոլեջ գործընկերություն» հարցումը ։ Եթե ցանկանում եք վարձատրվող աշխատանք, դիմեք «Կարիերա» բաժնի միջոցով ։

Ինչ պատրաստել հարցում կատարելուց առաջ

Դուք պարտավոր չեք ներկայացնել անձնական փաստաթղթեր։ Դուք պետք է պատրաստ լինեք տրամադրել.

  1. Ձեր դպրոցը կամ ուսումնական ծրագիրը և ներկայիս մակարդակը։
  2. Այն առարկան կամ ուղին, որը դուք ուսումնասիրում եք։
  3. Ձեր նախընտրած ժամկետը կամ ամսաթվային միջակայքը։
  4. Ձեր սպասվող շաբաթական գրաֆիկը և պահանջվող ընդհանուր ժամերը։
  5. Ձեր ուսումնական նպատակները կամ պահանջվող կարողությունները։
  6. Ձեր դպրոցի համակարգողի անունը և մասնագիտական կոնտակտային տվյալները։
  7. Արդյո՞ք պահանջվում է ասոցիացիայի համաձայնագիր, գնահատման ձևաթուղթ, թե՞ ղեկավարի հատուկ որակավորում։
  8. Անկախ նրանից, թե դպրոցը նկարագրում է փորձը որպես վճարովի, անվճար, կրեդիտային, կամավորական, դիտարկման, թե այլ մոդելի։
  9. Անկախ նրանից, թե կարող եք ճանապարհորդել Լոս Անջելեսում, թե Սան Ֆեռնանդո հովտում։

Տրամադրեք ճշգրիտ գնահատականներ: Թիմի անդամը կարող է պարզաբանում խնդրել՝ նախքան համապատասխանությունը գնահատելը:

Ընտրեք ընտանեկան ուղի

Կլինիկական և հարակից առողջապահական տեղաբաշխումներ

Կլինիկական փորձառությունները ենթադրում են լրացուցիչ պահանջներ: Դրանք չեն կարող կազմակերպվել միայն մեկ ուսանողի և բոլոր ավագ դասարանների աշակերտների միջև: Սկսեք կլինիկական տեղաբաշխման գործընկերությունների վերանայումից , այնուհետև խնդրեք ձեր դպրոցի լիազոր համակարգողին մասնակցել:

Բուժքույր-մասնագետի և այլ ուսուցչի վերաբերյալ հարցումները պետք է սկսվեն լիազորված ուսումնական հաստատության կամ ծրագրի և կլինիկական գործընկերության վերանայումից: Այս էջը չի ներկայացնում հասանելի ուսուցչի, հերթափոխի, տեղաբաշխման կամ կլինիկական ժամերի բլոկի մասին տեղեկատվություն:

Ոչ կլինիկական առողջապահական և ոչ առևտրային պրակտիկաներ

Ոչ կլինիկական առողջապահական պրակտիկաները կարող են ներառել նախագծային ոլորտներ, ինչպիսիք են՝ հաշվառումը և կոդավորումը, առողջապահական տեղեկատվությունը, վարչարարությունը, հաղորդակցությունը, իրազեկվածությունը, դրամահավաքը, տվյալները և տեխնոլոգիաները: Իրական հնարավորության համար անհրաժեշտ է անվանական մենթոր, կրթական նպատակներ, սահմանված արդյունք, ժամանակացույց, գաղտնիության սահման և փաստաթղթավորված փոխհատուցում կամ վարկային վերաբերմունք:

Կամավորական և ծառայողական ուսուցում

Կամավորական և ծառայողական ուսուցումը նախատեսված է իսկապես կամավորական բարեգործական ծառայության համար: Սկրինինգը, անվտանգության կանոնները, վերահսկողությունը, տարիքային պահանջները, գրաֆիկները և ժամերի հաշվառումը տարբերվում են՝ կախված դերից: Կամավորական ծառայությունը չի երաշխավորում հետագա աշխատանք:

Ի՞նչ է պատահում ներկայացնելուց հետո։

  1. Անդորրագիր: Դուք կստանաք հաստատում, որ հարցումը ժամանել է։
  2. Տրիաժ: Թիմը ստուգում է, թե արդյոք հարցումը պարունակում է բավարար տեղեկատվություն և համապատասխանում է ուսանողական, դպրոցական, կամավորական կամ զբաղվածության ուղուն։
  3. Հարմարության ակնարկ. Գնահատվում են ներկայիս կարողությունները, աշխարհագրությունը, շրջանակը, ժամանակացույցը, դպրոցի պահանջները, վերահսկողությունը, գաղտնիությունը, անվտանգությունը և դասակարգումը։
  4. Դպրոցի համակարգում. Անհրաժեշտության դեպքում դպրոցի լիազորված ներկայացուցիչը խնդրվում է մասնակցել։
  5. Որոշում: Դուք կարող եք ստանալ լրացուցիչ տեղեկություններ ստանալու հարցում, ծանուցում այն մասին, որ ներկայումս հարմար հնարավորություն չկա, կամ հրավեր՝ քննարկելու հնարավոր հաջորդ քայլը։

Հարցազրույցը, քննարկումը կամ փաստաթղթի հարցումը հաստատում չէ: Ուղի գոյություն ունի միայն պատասխանատու կողմերի կողմից այն գրավոր հաստատվելուց հետո:

Դպրոցական կրեդիտ, փոխհատուցում և ժամեր

Ձեր դպրոցը՝ ոչ թե բոլոր ավագ դպրոցների աշակերտները, որոշում է, թե արդյոք փորձը համապատասխանում է ակադեմիական կրեդիտի: Այն փաստը, որ դպրոցը կարող է կրեդիտ շնորհել, ինքնին չի որոշում, թե արդյոք աշխատանքային պայմանավորվածությունը վճարովի է, թե անվճար: Վարձատրությունը և դասակարգումը պետք է լուծվեն իրական հնարավորության համար՝ նախքան մասնակցության մեկնարկը:

Պահանջվող ժամերը պլանավորման տեղեկատվություն են, այլ ոչ թե խոստում: Ժամերը և գնահատականները կարող են ստորագրվել միայն դպրոցի/վայրի վերջնական պայմանավորվածության համաձայն դա անելու լիազորություն ունեցող անձի կողմից:

Պաշտպանեք ձեր տեղեկատվությունը

Սկզբնական ձևը պահանջում է միայն հարցումը գնահատելու համար անհրաժեշտ տեղեկատվությունը: Մի՛ ուղարկեք.

  • սոցիալական ապահովագրության համարանիշ կամ ծննդյան ամբողջական ամսաթիվ;
  • վարորդական իրավունք, անձնագիր կամ պետական անձը հաստատող փաստաթուղթ։
  • բժշկական, պատվաստման կամ իմունիզացիայի գրառումներ;
  • անձնագրի ստուգման կամ թմրամիջոցների ստուգման արդյունքներ;
  • ապահովագրության վկայականներ;
  • ատեստատներ, լիցենզիաներ կամ դպրոցական գործեր։
  • հիվանդի տեղեկությունները նախորդ ցանկացած տեղակայումից։

Եթե իրական ուղին հասնի ավելի ուշ թույլտվության փուլ, լիազորված վերանայողը կբացատրի, թե ինչ է անհրաժեշտ և ինչպես այն անվտանգ կերպով փոխանցել։

Ուղարկեք ուսանողական հետաքրքրության հարցում

Օգտագործեք ստորև բերված ձևը՝ նկարագրելու համար, թե ինչ է ձեզ անհրաժեշտ։ Այն լրացնելը տեղ չի ամրագրում կամ աշխատանքի դիմում չի ստեղծում։

Պարտադիր նշված դաշտերը պարտադիր են նախնական վերանայման համար: Խնդրում ենք ազատ տեքստային պատասխանում չներառել անձնական բժշկական, ինքնության, կենսագրական կամ հիվանդի մասին տեղեկություններ:

Ուղարկեք ուսանողական հետաքրքրության հարցում

Նախնական հետաքննություն

Ուղարկեք ուսանողական հետաքրքրության հարցում

Կիսվեք բավարար տեղեկատվությամբ՝ նախնական պիտանիության վերանայման համար: Մի՛ վերբեռնեք կամ մի՛ մուտքագրեք բժշկական գրառումներ, անձը հաստատող փաստաթղթեր, կենսագրության մասին տեղեկանքներ, պատվաստումների գրառումներ, սոցիալական ապահովագրության համարներ կամ այլ զգայուն փաստաթղթեր:

Գաղտնիություն. Այս սկզբնական ձևաթղթում մի՛ ներառեք բժշկական գրառումներ, պետական նույնականացման տվյալներ, կենսագրական տվյալներ, սոցիալական ապահովագրության համարներ, հիվանդի տեղեկություններ կամ այլ գաղտնի փաստաթղթեր:

Խնդրում ենք միացնել JavaScript-ը ձեր դիտարկիչում՝ այս ձևը լրացնելու համար:
Օգտագործվում է միայն այս հարցման վերաբերյալ լիազորված հետագա գործողությունների համար։
Սկզբնական հարցումները վերաբերում են Լոս Անջելեսին և Սան Ֆեռնանդո հովտին։
Տարիքի հաստատում
Մուտքագրեք ձեր ուսումնական հաստատությունը և ծրագիրը։ Եթե դուք չեք մասնակցում կարիերայի փոփոխության ծրագրին, մուտքագրեք «Ներկայումս գրանցված չեմ՝ կարիերայի փոփոխող»։
Ըստ ցանկության։ Օգտագործեք դպրոցի պաշտոնական կոնտակտային անձ, եթե այն արդեն նշանակված է։
Ըստ ցանկության։ Եթե հայտնի է, նշեք մոտավոր սկզբի և ավարտի ամսաթիվը։ Սա ժամանակացույցի հաստատում չէ։
Ըստ ցանկության։ Մուտքագրեք ընդհանուր գումարը միայն այն դեպքում, եթե ձեր դպրոցն արդեն սահմանել է այն։
Նշեք ընդհանուր օրերը, ժամերը և նշեք, թե արդյոք ձեր ծրագիրը թույլատրում է հեռավար աշխատանքը։
Ձեր դպրոցը պե՞տք է ունենա անդամակցության պայմանագիր։
Ըստ ցանկության։ Դպրոցը կարող է սա հաստատել ավելի ուշ, եթե դուք չգիտեք։
Ըստ ցանկության։ Նկարագրեք, թե ինչ է ձեր ծրագիրը ակնկալում ձեզանից սովորել։ Մի՛ ներառեք հիվանդի մասին տեղեկություններ կամ գաղտնի փաստաթղթեր։
Նախընտրելի պատասխան
Գաղտնիության և տեղադրման հաստատում
Տեքստային հաղորդագրության համաձայնություն (կամավոր)
Գաղտնիություն և անվտանգ ներկայացում. Ձեր աշխատանքը պահվում է WordPress-ի պաշտպանված գրառման մեջ: Սահմանափակ կապի և ուղղորդման մասին ծանուցում է ուղարկվում լիազորված անձնակազմին: Այս ձևաթղթի միջոցով մի՛ ներառեք հիվանդի տեղեկություններ կամ մի՛ ուղարկեք գաղտնի փաստաթղթեր: Կարդացեք Գաղտնիության քաղաքականություն or կապվեք բոլոր տարեցների հիմնադրամի հետ.

Հաճախակի տրվող հարցեր

Կարո՞ղ եմ դիմել, եթե իմ դպրոցը չի կապվել «Բոլոր ավագները» ծրագրի հետ։

Դուք կարող եք նախնական հարցում ուղարկել: Կլինիկական, կրեդիտային և դպրոցական պահանջներով տեղաբաշխումները չեն կարող շարունակվել առանց դպրոցի կամ ծրագրի լիազորված ներկայացուցչի, երբ անհրաժեշտ է համաձայնություն, ղեկավար, գնահատում կամ պաշտոնական հաստատում:

Արդյո՞ք բոլոր տարեցները կստորագրե՞ն իմ աշխատանքային ժամերը։

Միայն այն դեպքում, եթե իրական տեղաբաշխումը հաստատված է, և վերջնական պայմանավորվածությունը նույնականացնում է լիազորված անձ և փաստաթղթավորման մեթոդ: Հարցում ներկայացնելը չի ստեղծում այդ լիազորությունը:

Կարո՞ղ եմ ակադեմիական կրեդիտ ստանալ։

Միայն ձեր դպրոցը կամ ուսումնական ծրագիրը կարող է դա որոշել: Բոլոր ավագ դպրոցների շրջանավարտները ակադեմիական կրեդիտներ չեն շնորհում:

Կարո՞ղ եմ ընտրել Լոս Անջելեսի կամ Սան Ֆեռնանդո հովտի վայր։

Կարող եք նշել ձեր ճանապարհորդության միջակայքը և նախասիրությունները: Ճշգրիտ գտնվելու վայրը կախված է ստուգված հնարավորությունից. յուրաքանչյուր ուղի հասանելի չէ յուրաքանչյուր համայնքում:

Պրակտիկան վճարովի՞ է։

Դա կախված է իրական հնարավորությունից: Վարձատրությունը և դասակարգումը փաստաթղթավորվում են առաջարկից առաջ: «Պրակտիկանտ», «ուսանող» կամ «վարկավորման համար» բառերը ինքնուրույն չեն պատասխանում այդ հարցին:

Կարո՞ղ եմ հիմա ներկայացնել իմ պատվաստման գրանցամատյանը կամ կենսագրական տվյալները։

Ոչ։ Մի՛ ուղարկեք զգայուն թույլտվությունների փաստաթղթերը նախնական հարցման միջոցով։ Դրանք կքննարկվեն ավելի ուշ միայն այն դեպքում, երբ դրանք հիմնավորված են իրական ուղու համար և խնդրվում են հաստատված մեթոդով։

Այս հարցումը կօգնի՞ ինձ աշխատանքի ընդունվել։

Սա աշխատանքի դիմում չէ և չի խոստանում աշխատանք։ Դիմեք առանձին՝ «Կարիերա» կայքում իրական թափուր աշխատատեղի համար ։

Տեղեկատվությունը վերանայվել է՝ 2026 թվականի օգոստոսի 26-ին, Բոլոր տարեցների հիմնադրամի կողմից։